Снова в школу: советы по преодолению стресса вместе

2024 Автор: Steven Freeman | [email protected]. Последнее изменение: 2023-12-17 08:20

В сентябре этого года миллионы детей и молодежи в Соединенных Штатах вернутся в школу. Это время ожидания, волнения и, во многих случаях, стресса.

Но есть ключи, чтобы можно было легче преодолеть этот шаг. Здесь Исауро Бланко, автор книг Mindware и Committed Parents, дает нам ключи, чтобы можно было пройти не только это, но и многие тесты, которые нас ждут в процессе обучения наших детей.

Мексиканский специалист, проживающий в Париже, является философом, педагогом, педагогическим и клиническим психологом, признанным в Латинской Америке и Испании за свою карьеру в мире преподавания, и постоянным справочником по вопросам образования в испаноговорящих СМИ.

Книга «Преданные родители», написанная педагогическим экспертом Изауро Бланко.

Как мы можем уменьшить стресс от возвращения в школу?

Я много говорю с вами о явлении, называемом зеркальными нейронами, которые очень примитивны и были открыты совсем недавно. Они работают так, как следует из названия: они копируют среду, эмоции, язык, среду, в которой живут дети. Если ребенок видит, что его родители обеспокоены, расстроены [тогда], он начинает беспокоиться. Они улавливают эмоции и воспроизводят их. И они также переживают последствия стресса: чередование сна, еды. Так что либо мы спокойны, либо дети не могут жить в другой ситуации.

Так что делать?

Вход на занятия - это временное событие, проходят первые недели и все. Проблема идет глубже и определяет, что является событием, а что является проблемой. Мы должны научиться жить во внутреннем мире. Потому что потом приходят экзамены и т. Д., И мы не должны позволять каждому событию активировать эту тенденцию к страданиям.

Вы должны быть взволнованы, входя в классы?

Очистить! Если папа встает и жалуется, что ему нужно идти на работу, а затем он поворачивается, чтобы сказать мальчику, что его поощряют ходить в школу, мальчик не поверит! Мы обучаем тому, кем мы являемся, а не тем, что мы делаем или что говорим. Мы должны избегать токсичной среды вокруг детей.

Что делать, когда ребенок идет в новую школу?

Если [родители] думают: «Бедняжка, иди в новую школу, что с ним случится и т. Д.» (…) Или что изменения плохие, или я боюсь, что мой сын не адаптируется или что он не найдет друзья … тогда я создам ситуацию страха, недоверия и тоски. Но если я подумаю иначе и увижу, насколько позитивны изменения в преимуществах, я передам уверенность и безопасность. От каждой эмоции происходит поведение. Родителям иногда нравятся быстрые формулы. Нет волшебных палочек, образование - это процесс, который включает время, последовательность и [практику] в повседневной жизни.

Что делать с ребенком, который не хочет возвращаться в школу?

Этого не следует ожидать много. Одна из первых вещей, чтобы увидеть, почему вы не хотите идти, вы потерпели неудачу? Это пошло не так? Вы должны обнаружить интеллектуальные навыки, которые вам не хватает развивать. Первое, что нужно развивать, это чтение. Если у вас есть проблемы с чтением, вы должны сосредоточиться на этом, прежде чем двигаться дальше. В конце концов, есть много причин, и они очень личные, и вы должны искать профессионала, если что-то более глубокое обнаружено.

Бланко является основателем и педагогическим директором ASC (Американского общества коммуникаций), Hábil Sistemas, Habilmind и EIM (Управление совершенствованием образования), с офисами в Испании и Мексике.